天合环境科技
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公司地址:山东省潍坊市高新区光电路155号光电产业加速器(一期)

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更新时间:2026-07-30 13:09:28 文章来源:校园气象站
校园气象站属于科研级集成观测设备,安装便捷、整体功耗可控,专为中小学、高校地理、生物、科学课程教学配套使用。设备集成多类气象环境传感器,搭配户外立杆、控制箱、LED 公示屏、采集主机与配套云平台,可完成全天候气象要素自动采集、实时数据展示、历史数据存储,为课堂实操、课外气象研学、科普实践提供完整观测数据支撑。

数据传输:标配 GPRS 无线传输,可按需加装有线传输模块;
供电方案:标准市电供电,适配校园固定点位安装;
户外显示:配置 1m×0.5m 户外 LED 显示屏,校园师生可直观查看实时气象数据;
成套硬件:一体化包含气象传感器、镀锌立杆支架、防水设备箱、LED 公示屏、数据采集器、配套气象云平台六大组成部分。
| 监测要素 | 测量范围 | 分辨率 | 测量准确度 |
|---|---|---|---|
| 环境温度 | -40~+80℃ | 0.01℃ | ±0.3℃(25℃标准工况) |
| 相对湿度 | 0~100%RH | 0.01%RH | ±3% RH(20%~80% RH 区间) |
| 光照强度 | 0-157286LUX | 1Lux | <±3% |
| 大气压力 | 300-1100hpa | 0.1hPa | ±0.25% |
| 露点温度 | 0~+70℃ | 0.1℃ | ±1℃ |
| 土壤温度 | -30~+70℃ | 0.01℃ | ±0.3℃(-10~70℃) |
| 土壤湿度 | 0~100% | 0.1% | ±3% |
| 土壤盐分 | 0~20000us/cm | 1us/cm | ±3(0~10000us/cm);±5%(全量程) |
| 土壤 PH 值 | 0-14PH | 0.01 | ±0.1PH |
| 风向 | 0-360° | 0.1° | ±1° |
| 风速 | 0-60m/s | 0.01m/s | ±0.2m/s |
| 平均风速 | 0-60m/s | 0.01m/s | ±0.2m/s |
| 降雨量 | ≤4mm/min | 0.2mm | ≤±2% |
| 紫外辐射 | 0~500W/㎡ | 0.01W/㎡ | ≤±3% |
| 日照时数 | 0~6500h | 0.1 h | <0.2 h |
| 光电总辐射 | 0-2000W/m² | 1W/m² | <±3% |
| 光合有效辐射 | 0-2000W/m² | 1W/m² | ≤±5% |
| PM2.5 | 0-1000ug/m³ | 1ug/m³ | ±10%(浓度<500ug/m³) |
| PM10 | 0-1000ug/m³ | 1ug/m³ | ±10%(浓度<500ug/m³) |
| 一氧化碳 | 0-1000ppm | 1PPM | ±2PPM |
| 二氧化硫 | 0-20PPM | 0.1PPM | ±1PPM |
| 二氧化氮 | 0-20PPM | 0.1PPM | ±1PPM |
| 臭氧 | 0-20PPM | 0.1PPM | ±1PPM |
| 负氧离子 | 0~10 万个 /cm³ | 1 个 /cm³ | 读数 ±10%;离子迁移率≤±20% |
| 含氧量 | 0~25%Vol | 0.1% | ±3%FS |
| 二氧化碳 | 400-5000ppm | 1PPM | ±(50ppm+5% 读数值) |
| 蒸发量 | 0-190mm | 0.01mm | ±1% |
标配传感器:环境温湿度、大气压力、风向风速、翻斗式雨量计 TH-YL1、光照、紫外辐射;
雨量监测方案:搭载 TH-YL1 翻斗式雨量计,分辨率 0.2mm,仅监测液态降雨,维护简单,成本低;
配套硬件:标准立杆、小型防水箱、户外 LED 公示屏、GPRS 无线传输;
适用场景:小学 1-6 年级基础气象科普,仅观测常规天气要素,无土壤、空气质量监测需求,预算有限的基础教学点位。
标配传感器:TH-XQ1 全部基础气象传感器 + 四层土壤温湿度盐分 PH 传感器、总辐射、日照时数;
雨量监测方案:标配 TH-YL1 翻斗雨量计,多雨南方地区可升级;
配套硬件:全套标准支架、大容量设备箱、1m×0.5mLED 大屏、市电供电;
适用场景:初高中地理课堂常规教学、校园劳动教育农田土壤观测、气象社团日常研学,兼顾天气与浅层土壤环境监测。
标配传感器:TH-XQ2 全套气象土壤传感器 + 空气六参数(PM2.5、PM10、CO、SO₂、NO₂、O₃)、二氧化碳、负氧离子、含氧量;
雨量监测方案:标配 TH-YL1,北方降雪地区可替换为 TH-YX2 称重雨雪量计,全年测量雨雪冰雹;
配套硬件:全规格成套设备,云平台开启空气质量专项曲线分析、污染阈值报警;
适用场景:城市城区校园,兼顾气象教学与大气环境科普,用于城市空气质量对比课题研究。
标配传感器:全要素传感器全覆盖,包含蒸发量、光合有效辐射;雨量模块可三选一:TH-YL1 翻斗、TH-YX2 称重、TH-G1 光学雨量传感器;
TH-YX2 称重式:适配北方多雪地区,0.01mm 分辨率,雨雪雹全形态测量,数据可用于课题论文归档;
TH-G1 光学雨量计:多光学传感器集成,无机械堵塞,搭配总辐射一体化布设;
配套硬件:全尺寸立杆、大功率控制箱、高清户外 LED 屏,支持有线 + 无线双传输;云平台开放脚本二次开发、多协议数据转发;
适用场景:高校地理、环境、农学专业实验站点、重点中学气象科创大赛、长期完整气象数据集采集,支持高标准科研数据记录。
校园气象站雨量监测可根据地域气候、教学需求更换三种雨量传感器,三款设备参数、特性如下:
DC12V 供电,静态功耗 0.02W,Φ200mm 标准承雨口,分辨率 0.2mm,测量误差≤±2%,适配南方无降雪校园,结构简单易教,适合基础降雨观测课程。
搭载 C6 称重传感器,全量程精度 ±0.1mm,可测雨、雪、冰雹,自带智能加热防冻,具备自检、自校正、自恢复功能,-40℃~+60℃宽温运行,北方冬季校园全年不间断观测,数据满足科研课题标准。
专利红外探测技术,功耗 0.12W,无机械结构,可与光照、总辐射传感器一体化安装,不遮挡光路,适合微型集成观测点位,仅用于液态降雨粗略监测。
小学基础科普,仅测常规天气要素:选TH-XQ1;
初高中常规教学,需要土壤观测:选TH-XQ2;
城区校园,需开展大气污染科普教学:选TH-XQ3;
高校、科创重点学校,全要素科研数据采集:选TH-XQ4,雨雪多发地区搭配 TH-YX2 称重雨量计,集成光学观测场景搭配 TH-G1 光学雨量计。
全系云境天合校园气象站统一适配自有气象云平台,硬件协议标准化,设备安装简易,配套完整教学指导手册,满足各学段气象科普、课堂实操、课外课题研究全部使用需求。
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能见度监测站是用于监测和记录大气中能见度的设备站点,设备监测到的数据对于航空部门、交通管理部门和环境监测机构等具有重要的意义。能见度监测站在各个领域都有广泛应用,在天气预报中,能见度是考虑到的重要因素之一,能见度监测站提供的数据可以帮助气象学家和预报员准确预测天气状况,并发出相应的警报和建议。能见度
水质在线监测系统是一套能够对水体质量进行实时、连续监测的自动化技术体系,通过集成多种传感技术、数据传输技术和数据分析技术,实现对水质参数的动态监控、数据采集与分析预警,为水环境管理、污染防治和水资源保护提供科学支撑。
在现代能源结构转型的大背景下,光伏发电作为一种清洁可再生能源,正越来越受到各国的重视。而光伏气象站作为光伏电站的“气象预报员”,其重要性不言而喻。如何维护和管理好光伏气象站,确保其可靠运行,是提升光伏发电效率的关键。光伏气象站是专门用于监测与光伏发电相关的气象要素的综合性设备,主要包括太阳辐射、温度
车载五要素气象站是对城市环保气象监测的一款重要设备。湿度,一般指气象学中的空气湿度,是空气中水蒸气的含量。湿度有三种基本形式,即水蒸气压力、相对湿度和露点温度。空气湿度在许多方面都很重要,在大气学、气象学和气候学中是理论上的一个重要价值。空气的干湿度,或水蒸气的物理量,称为湿度。单位体积空气中所含水